Beschrijving

Dit boek is bedoeld om leerkrachten te voorzien van inzicht en kennis over (hoog)begaafde leerlingen, terwijl het tevens ouders en kinderen in vergelijkbare situaties een gevoel van begrip en vertrouwen wil bieden. De ervaringen van het hoofdpersonage Veerle uit Gelderland worden uitgebeeld en belicht, wat een wegwijzer is voor begeleiding die leerlingen motiveert om te leren met plezier en op hun eigen niveau. De eerste vier hoofdstukken vertellen het verhaal van hondje Veerle via illustraties, terwijl de daaropvolgende tekst de echte ervaringen beschrijft. Het tweede deel van het boek biedt een scala aan suggesties voor leerkrachten over het onderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen, waaronder tabelinformatie die de leerkracht kan gebruiken om tegemoet te komen aan de educatieve behoeften van deze leerlingen.