Beschrijving

Dr. Lilian van der Poel-de Schipper presenteert in dit boek de XL-signaleringslijst, een instrument voor het identificeren van een ontwikkelingsvoorsprong bij baby’s en peuters, waarbij pedagogisch medewerkers en professionals die zich richten op jonge kinderen voorbeelden vinden die aantonen hoe een ontwikkelingsvoorsprong eruit kan zien. Het boek biedt niet alleen een theoretische achtergrond in deel 1, maar gaat in deel 2 ook dieper in op de praktijk van het signaleren en begeleiden van jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong, waarbij aandacht wordt besteed aan het kind als geheel en niet alleen aan cognitieve aspecten. Bovendien behandelt het de rol van ouders en biedt het handige bijlagen zoals observatiedocumenten en planningshulpmiddelen naast de XL-signaleringslijst.